咖啡糖 x 共同感覺

這話要從遠古時代說起。

　　從前從前，有一個腦袋不怎麼靈光的小孩。為了教育這個小孩，父母決定嘗試最fashion的方法，要她算數學；因為小孩的父親從事的是資訊相關行業，所以家裡最好也添購一台電腦。

　　於是，小孩的父親在小孩五歲的時候，買了兩台電腦及幾個算數軟體，一台是彩色的386、另一台則是黑白的286。父親的計畫是：速度比較快的386放在客廳，供全家使用，286則在擺在房間，讓小孩可以玩算數遊戲。然而，死小孩卻不在父親的計畫內，乖乖地用她的286算數學，她霸佔著386玩著小畫家，完全冷落那台286。

　　這就是為什麼這個死小孩數學至今還是不怎麼樣的原因。

　　由於小孩霸佔了家裡的電腦，不肯玩她的286，所以沒幾年，爸爸只好把286送人，又買了586。沒想到這小孩是如此的得寸進尺，有了586，又賴著586不走，原因是：

 「釣魚遊戲386釣一隻要一個小時，586釣一隻只要等幾秒鐘。」爸爸也只能搖搖頭，把新的電腦讓給女兒。

　　而在科技進步、舊電腦退休、女兒總會搶走最快的電腦……這樣的循環公式後，最後，形成了家裡一人一台的局面。

（p.s 最快的那台還是在死小孩手上。）

…
…
　　講完無聊的背景故事，時間拉回現在，由於憧憬著爸爸、伯父、堂哥堂姐都是資訊背景，除了美術系之外，我從小就有這個意願像他們一樣，做資訊相關的行業。所以選了第二類組一心想要衝資工，但也由於少壯不努力：不玩算數軟體、只畫畫的關係，外加上恩師小胡的精準判斷，推甄結合資訊和藝術的圖傳，應該會比用數學來篩人的資工更適合我。

　　不過，在大一下的開始，由於上學期混的還不錯的關係，我還是選擇把握機會，在大二開始修資工輔系，希望把資訊的基礎打得更好。才能回來再運用資工的背景，完成一些目前我做不到的事。

　　雖然說這學期的計概讓我有一點點挫折，有些轉不出來的邏輯和過份依賴上機考試後，碰到筆試就掛點的壞毛病，分數不怎麼樣，誰叫我屬於作報告ok、考試就不怎麼樣的類型。但能把邏輯通了、程式寫出來的那一刻，還是很有成就感與感動的。

　　計概的期末作業給我很深的這樣的體認，我們自己寫的是打地鼠，從完全不知道從和下手，到後來查了一些資料知道怎麼開始之後，到後面加不同的功能、修飾畫面；不過跟素蘭一起想的野球拳遊戲，更是讓我寫得很開心。雖然覺得一定有更好的辦法，更棒更精簡的演算法，但我們一步一步的debug、看著畫面中越來越成功的趨勢，真的覺得很開心！

　　在某著小周補計概課的星期六，難得有機會停下來走向前和他聊天了，之前計概後面接國文、網頁設計後面接體育，一直沒有機會和他聊。雖然我跟佳穎原本只是想問星期三要不要上課的問題……不過，他卻剛好提了一些別的東西。

　　像是貴得莫名其妙之校正色票的故事：

 「喔～四千塊，這個要報財產喔～」

 「嗯…」

 「它的材質是？」

 「呃……一張紙和塑膠盒。」

　　我覺得我彷彿可以感受到小周尷尬的笑臉，不過那個色票確實讓我驚訝了。人家說玩這類東西器材很貴，也沒想到這麼驚人。
好像才24色，拿來校正攝影機的色票，只不過薄薄一張紙，竟然要四千塊，而且據說是一年就得換的消耗品……幸好咱們是國立大學。

　　另外，我也順便問了，系上會不會買full Hd的數位攝影機呢？因為據說系上設備頗爛，這麼追求畫質的時代，竟然沒有考慮買1080的錄影機嗎？而他的回答則是：

 「我們的想法是用三台普通的，看能不能拼過一台，當然是靠運算囉！這才好玩嘛～（笑）」

　　看到這裡，不曉得認識小周的各位，是不是已經浮出了他提到程式，露出笑臉的畫面呀？沒錯，他就是這麼笑著，然後問我們有沒有興趣一起玩？

　　哈，我是有興趣啦～如果真的好像能看著研究生接case（聽到接case就心動XD"）、真正做一些東西的話，倒是我嚮往的。只是現在還沒什麼能力就是，小周在最後一次交計概作業也再次宣傳，有興趣和他保持聯絡。

　　呵，說不定喔，這麼悠閒的我……哪天真的有去幫忙，再來分享吧！